31 октября 2023 года на базе МУДО «РДДТ р.п.Горный» состоялся семинар районного методического объединения  учителей начальных классов на тему: «Формирование мотивации обучающихся».  В работе семинара приняли участие 24 педагога из 8 общеобразовательных учреждений  района.

 В дни каникул педагоги обсудили  условия для развития учебной мотивации каждого ученика через содержание учебного материала, стиль общения учителя и учащегося, характер и уровень учебно-познавательной деятельности.

Открыла семинар  руководитель районного методического объединения учителей начальных классов Грибакова Светлана Николаевна, поприветствовав и проведя   с педагогами  элементы тренинга на сплочения коллектива, используя  метафорические карточки «Радости внутреннего ребенка».

Карпунцова Светлана Николаевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ п.Горный выступила с докладом «Итерактивная образовательная платформа «Учи.ру» как иструмент формирования мотивации младших школьников», в котором она почеркнула, что одной из составляющих повышения мотивации учащихся является работа всего класса на онлайн-платформе «Учи.ру» . – платформе, где ученики из всех регионов России изучают предметы в интерактивной форме.

В своем докладе «Работа в РЭШ как средство формирования мотивированности обучающихся»,  учитель начальных классов МОУ «СОШ с.Милорадовка» -  Сучкова Елена Анатольевна рассказала, как в условиях работы с двумя  или тремя классами для учителей, особенно острым является распределение времени, рационального использования каждой минуты и, что платформа РЭШ (Российска Электронная Школа) является незаменнимым помощником в  обучении детей в таких классах.

Бурцева Татьяна Сергеевна,  учитель начальных классов филиала МОУ «СОШ п.Горный» в с.Савельевка, поделилась опытом работы    по вопросу – «Формирование мотивации у младших школьников к обучению и познанию»

Молодой специалист МОУ «СОШ п.Римско-Корсаковка» -  Тикенова Раиса Мендибаевна,  учитель         начальных         классов   МОУ «Сош п.Римско-Корсаковка»    озвучила проблемы,  с которыми сталкивается начинающий педагог при формировании мотиватии у обучающтихся.

В ходе проведения семинара были выработаны следующие рекомендации:

— создать условия для развития       учебной       мотивации    каждого ученика через содержание учебного материала;

— учитывать        интересы         и       склонности        обучающихся, чтобы сделать      обучение    успешным и эффективным;

— создание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества на уроке.

Гости единодушно отметили несомненную пользу от проведенного семинара. По отзывам учителей, они получили много полезной информации,  познакомились с  творчески работающими педагогами, овладели новыми формами работы с детьми. Формирование базовых компетентностей обучающихся, совершенствование методической культуры учителя и улучшение его качества преподавания – главное, к чему должен стремиться каждый педагог. Поэтому очень важно самообразовываться и делиться опытом педагогической работы в рамках таких мероприятий, как семинары учителей.