Что изменилось в итоговом сочинении в 2020 году
В 2020 году в процедуру проведения итогового сочинения внесли изменения. Разъяснили, кто должен быть дежурным вне аудитории. Еще уточнили список знаний и компетенций, которыми должен обладать член комиссии по проверке итогового сочинения. Также напомнили про санитарные правила, которые нужно соблюдать на экзамене.
В методических рекомендациях уточнили, что дежурных вне аудитории нужно назначать из числа членов комиссии по проведению итогового сочинения (п. 4.1 Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86). То есть работников, которые будут следить за порядком вне аудиторий, тоже нужно включить в состав комиссии по проведению.
Еще уточнили список знаний и компетенций, которыми должен обладать член комиссии по проверке итогового сочинения (п. 5.1.3. Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86).
Помещения итогового сочинения должны соответствовать требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (п. 4 Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86). Напоминаем, что до 1 января 2021 года в школах действует не только СанПиН, но и СП 3.1/2.4.3598-20.
Ситуация
Можно ли провести итоговое сочинение дистанционно
Нет, нельзя.
Дистанционный формат для итогового сочинения пока не предусмотрен. Актуальные методические рекомендации предусматривают только очное проведение испытания.
Весной 2020 года поднимался вопрос о переводе ЕГЭ в дистанционный формат. С. Кравцов в эфире «Домашнего часа» заявил, что это невозможно на данном этапе. При дистанционном формате пока нет механизмов, которые могли бы обеспечить объективность результатов. Это еще одна причина, по которой перевод итогового сочинения в дистанционный формат маловероятен – испытание является допуском к ЕГЭ (п. 10 Порядка проведения ГИА-11).
Как спланировать подготовку школы
Сначала руководитель школы определяет ответственного за итоговое сочинение. Обычно ответственным назначают замдиректора по УВР. Директор утверждает план подготовки к сочинению и ответственного приказом. Посмотрите готовый образец документа.
Далее ответственный организует и контролирует подготовку школы. Для того чтобы определить, что именно нужно подготовить и в какой срок – изучите Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году (письмо Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86). Чтобы все успеть, организацию и подготовку лучше провести:
- за две недели до итогового сочинения;
- за два дня до итогового сочинения;
- за день до итогового сочинения;
- в день итогового сочинения.
За две недели до сочинения контроль нужно провести, потому что истекают сроки подачи заявлений. За два дня до сочинения – потому что в этот день нужно получить бланки и формы. За день – потому что до этого срока в кабинетах проведения итогового сочинения еще идут уроки. Остальные пункты контроля равномерно распределены по этим контрольным точкам.
Что сделать за две недели до итогового сочинения
Список дел за две недели до итогового сочинения:
- проверить, все ли школьники подали заявления на участие и согласия на обработку персональных данных;
- определить кабинеты, в которых пройдет сочинение, и проверить соответствие количества кабинетов числу участников;
- назначить членов комиссий по проведению и проверке сочинений;
- ознакомить с порядком проведения сочинения сотрудников, школьников и родителей под подпись.
► проверить, все ли школьники подали заявления и согласия
Две недели до итогового сочинения – крайний срок, когда участники могут подать заявление и предоставить согласие на обработку персональных данных. Проверьте, все ли выпускники вашей школы сделали это.
Таблица 1. Финальные сроки для приема заявлений
► определить кабинеты и соответствие их количества числу участников сочинения
Во время испытания выпускники должны сидеть по одному человеку за партой. Учитывайте это, когда будете решать, сколько кабинетов выделить для экзамена.
Если в вашей школе есть выпускники, которые будут писать итоговое изложение, выделите для них отдельные помещения. Для участников итогового изложения, которым текст выдают для чтения на 40 минут, нужен отдельный кабинет. Если в вашей школе есть ученики, которым текст изложения будет зачитывать организатор – выделите для них другой кабинет (п. 4.2.2 Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86).
Проверьте расписание занятий, чтобы убедиться, что кабинеты свободны на это время. Если потребуется, внесите изменения в расписание.
► назначить членов комиссий по проведению и проверке сочинений
В каждом кабинете должно присутствовать не менее двух членов комиссии по проведению итогового сочинения. Посчитайте, сколько всего человек вам нужно привлечь.
Определите составы комиссий по проведению и проверке итогового сочинения. Комиссии нужно обязательно создать минимум за две недели до испытания (п. 2.6.3.2 Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86).
В комиссии должно состоять не меньше трех человек. Если в вашей школе итоговое сочинение или изложение пишут мало учеников, можно сформировать одну комиссию по проведению и проверке (п. 2.6.3.2 Методических рекомендаций, направленных письмом Рособрнадзора от 24.09.2020 № 05-86). В комиссию по проведению можно включить любых педагогов. В комиссию по проверке – только учителей русского языка, которые соответствуют требованиям.
Вам нужно выбрать дежурных, которые будут следить за порядком на экзамене вне учебных кабинетов. Дежурные тоже входят в комиссию по проведению итогового сочинения.
Когда формируете комиссию по проверке итогового сочинения, учитывайте рекомендации Рособрнадзора. Чтобы сохранить объективность оценивания, ведомство не рекомендует привлекать к проверке сочинений учителей, которые преподают в выпускных классах.
Педагог также должен владеть рядом знаний и компетенций, чтобы войти в состав комиссии по проверке итогового сочинения (письмо Рособрнадзора от 24.09.2019 № 10-888). Их перечень смотрите в памятке.
Памятка «Требования к членам комиссии по проверке итогового сочинения» 
Если в вашей школе есть выпускники с ОВЗ, дети-инвалиды или инвалиды, которые нуждаются в сопровождении на экзамене, то утвердите состав сопровождающих. Выделите кабинет на 1-м этаже для детей с ОВЗ, согласуйте график работы медицинского кабинета.
Утвердите составы комиссий по проведению и проверке итогового сочинения приказом руководителя.
► ознакомить с порядком проведения сочинения сотрудников, школьников и родителей под подпись
Всех сотрудников, которые участвуют в проведении и проверке итогового сочинения, ознакомьте с порядком проведения и проверки под подпись. Выпускники и их родители также должны ознакомиться с Памяткой о порядке проведения итогового сочинения под подпись.
Что сделать за два дня до итогового сочинения
За два дня до итогового сочинения ответственному нужно:
- организовать подготовку орфографических и толковых словарей;
- получить бланки и формы, обеспечить их безопасное хранение;
- убедиться, что в пакете руководителя есть все нужные формы.
►организовать подготовку орфографических и толковых словарей
Подготовьте орфографические словари для сочинения. Если в вашей школе есть ученики, которые пишут изложение, то приготовьте для них и орфографические, и толковые словари.
Для выпускников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов предусмотрите специальное оборудование, чтобы они смогли осуществлять лечебные и профилактические мероприятия. Также организуйте для них питание и перерывы.
► получить и проверить бланки и формы, обеспечить их безопасное хранение
Получите бланки для проведения сочинения и отчетные формы. Проверьте, соответствует ли количество доставленных в школу материалов числу участников экзамена. Если нет – обратитесь в орган исполнительной власти. Храните эти документы в безопасном месте.
► убедиться, что в пакете руководителя есть все нужные формы
Отдельно убедитесь, что в пакете руководителя есть все нужные формы. Посмотрите в таблице, какие формы входят в пакет руководителя для итогового сочинения и изложения. Скачайте их ниже.
Таблица 2. Формы, которые входят в пакет руководителя
Что сделать за день до итогового сочинения
За день до итогового сочинения ответственному нужно:
- проверить кабинеты;
- распределить выпускников по кабинетам;
- организовать печать инструктивных материалов.
► проверить кабинеты
За день до экзамена проверьте, готовы ли кабинеты, в которых выпускники будут писать сочинение и изложение. Продумайте, где будут храниться личные вещи школьников, пока они пишут сочинение.
В кабинетах проведения убедитесь, что все наглядные материалы удалены. Ничего не должно отвлекать выпускников от написания сочинения или давать подсказки для работы.
Проверьте, есть ли часы в кабинетах, где проходит экзамен, и исправны ли они. Часы должны быть видны каждому ученику, чтобы он мог контролировать время, которое у него осталось до конца экзамена.
► распределить выпускников по кабинетам
Распределите школьников по учебным кабинетам произвольно. При этом учитывайте требования СП 3.1/2.4.3598-20. Для этого организуйте рассадку выпускников как на ЕГЭ – шахматкой по одному за партой. Не забудьте также об особых условиях для выпускников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.
► организовать печать инструктивных материалов
Организуйте печать инструктивных материалов для членов комиссии и выпускников. Проверьте, есть ли у технического специалиста доступ ко всем ресурсам.
Что делать в день итогового сочинения
В день итогового сочинения ответственному нужно:
- организовать вход участников с 9:00;
- проинструктировать членов комиссий;
- проконтролировать получение тем сочинения и передать их организаторам;
- следить за ходом экзамена.
В день экзамена еще раз проверьте готовность кабинетов: обратите внимание на наличие часов, орфографических и толковых словарей, специальных средств. Организуйте вход учеников с 9:00.
Проинструктируйте членов комиссий о порядке и процедуре проведения итогового сочинения. Выдайте членам комиссий:
- инструкции, которые зачитывают ученикам перед испытанием;
- инструкции для участников итогового испытания в нужном количестве;
- бланки итогового сочинения или изложения в нужном количестве;
- листы бумаги для черновиков – по два на каждого ученика и запасные листы для черновиков;
- отчетные формы.
Внимание!!!
Бланки записи должны быть распечатаны. Их нельзя копировать, так как на каждом стоит индивидуальный идентификационный номер
В 9:45 по местному времени проверьте, что сотрудники получили темы сочинения или текст изложения. Контролируйте, как проходит испытание. В день сочинения в школе могут присутствовать аккредитованные общественные наблюдатели, представители СМИ, должностные лица Рособрнадзора или региональных департаментов.
Когда итоговое сочинение закончится, организуйте сбор и подсчет всех бланков и заполненных отчетных форм. Передайте оригиналы бланков регистрации и бланков записи учеников техническому специалисту, чтобы он снял с них копии. Оригиналы после копирования передайте руководителю школы.
Сохраните копии бланков итогового сочинения и изложения. Образовательная организация должна хранить такие копии не менее месяца. Когда срок хранения истечет, вы сможете уничтожить копии по акту.
